作者:輕易考 添加時間:2023-02-07 10:04;30 瀏覽:781
1月30日,省教育廳公示:向教育部申請設(shè)置深圳職業(yè)技術(shù)學院升格為職業(yè)本科,并改名為深圳職業(yè)技術(shù)大學
改名“大學”是很多學院的心聲,但“改大”的難度較高,特別是定位于職業(yè)教育的高職院校。近年來,借著國家支持職業(yè)本科教育的利好,不少高職院校會退而求其次,謀求改名為“職業(yè)大學”或“職業(yè)技術(shù)大學”。
對此,很多家長和同學疑惑:職業(yè)本科是什么?與傳統(tǒng)普通本科有什么不同?對考公、考研有影響嗎?
什么是職業(yè)本科大學?
本科職業(yè)技術(shù)大學,又稱職業(yè)大學,是指開展本科層次職業(yè)教育,培養(yǎng)高層次應用技術(shù)技能型人才的高等院校。本科職業(yè)技術(shù)大學的設(shè)立,是國家開展本科層次職業(yè)教育試點、政策支持民辦高職升格本科、經(jīng)濟社會發(fā)展急需本科技術(shù)人才等多重因素共同影響的結(jié)果。
2018年開始,教育部門在新設(shè)本科院校更名上的謹慎或許表明未來將真正將“嚴控大學更名”?!奥殬I(yè)學院”或“職業(yè)技術(shù)學院”在更名升本中均保留“職業(yè)”兩個字。未來將會重點發(fā)展高層次職業(yè)技術(shù)型本科教育,打通職業(yè)教育與普通教育之間發(fā)展差異。這也就是深職升本后,仍保留“職業(yè)”二字的原因。
職業(yè)本科與普通本科的差別
職業(yè)本科大學更注重實踐培養(yǎng),有很多技能競賽,也很注重學生的實操能力。不過,它們拿的都是本科學歷,同樣都是全日制文憑,就業(yè)時的認可度是一樣的。不過還是有所不同,主要有下面幾點:
課程、方向:職業(yè)本科針對職業(yè)崗位所需能力或素質(zhì)體系設(shè)置課程內(nèi)容,理論教學與實踐教學并行,側(cè)重實踐和應用,培養(yǎng)高級技術(shù)應用型人才。
普通本科根據(jù)系統(tǒng)性的學科知識體系設(shè)置課程內(nèi)容,以理論教學為主,偏重學術(shù)研究,培養(yǎng)研究型、學術(shù)型人才。
就業(yè)、考研:就業(yè)時,職業(yè)本科院校學生掌握的職業(yè)技能水平更高,通常都會有相應的認證證書,工作適應性更強??佳袝r,研究型和綜合型傳統(tǒng)本科院校學生在學術(shù)水平方面更具有優(yōu)勢。
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惠州校區(qū)一:惠州市惠城區(qū)惠南大道199號(惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院斜對面)
惠州校區(qū)二:惠州市仲愷區(qū)惠環(huán)街道和暢東五路11號
惠州校區(qū)三:惠州市惠城區(qū)馬安群樂路3號(博雅特職教園)
廣州校區(qū):廣州市增城區(qū)營工業(yè)園民營西二路1號798藝術(shù)學校
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